中小学生从娱乐的角度参与海洋文化的建设，对于丰富的海洋文化、提升孩子的海洋文明素养尤为重要。有这样的交流，能够树立正确的海洋文化观念，促进中小学生提高海洋知识和海洋文明普及活动。
近几年来，海洋生物技术受到了人们的信任和重视。在中学生教育上，开设了一些有关海洋生物的专业课，以充分挖掘学生的实际需求，进一步提高学生的海洋知识。通过参与实验，让学生对海洋生物学有更加感性的了解，更深入的学习海洋生物生态。培养孩子的原始动力，用自身的力量，促进海洋文化的传承。
此外，人们应该充分重视海洋生态保护。通过学习，学生们可以学会如何采取有效的保护措施，保护我国的海洋环境健康。与此同时，也可以培养孩子负责任的态度，关心有关海洋生物的问题，多参加海洋环保的活动，影响更多的人参与维护海洋环境。
综上所述，推广中学生海洋生物技术学习，既可以拓展学生们的海洋视野，又可以培养孩子的热爱海洋，因此，把海洋文明素养落实到实际行动中，对打造“素质教育”起着重要作用。
